項目名稱：風雨人生路

項目時間：120分鐘

項目設施：眼罩 音響 MP4 話筒 音樂

項目人數：大于15人

項目介紹：所有隊員將分為盲人和啞人兩種角色，相互攙扶，走過一條崎嶇坎坷的道路

項目規則：

1、關閉所有通訊工具。

2、用心感受項目。

3、各自遵守本角色的行為準則和形態特征，啞人不允許講話，盲人不允許摘下眼罩。

4、在項目過程當中不允許嬉笑打鬧，嚴格遵守教練員指令。

5、行進過程當中，啞人要全力以赴支持盲人，對盲人的生命安全負責。

項目操作：（引導話術、音樂、點評、）

1、 隊員1、2報數，分為盲人和啞人，分發眼罩。

2、 確定身份，確定各自行為準則，分別承諾。（盲人戴上眼罩）

3、 檢查眼罩，調換啞人排列順序。

4、 啞人確認自己的盲人伙伴。

5、 扳手腕 《征服》音樂響起 各位朋友現在你有什么感受，累嗎？你曾今跟多少人這樣子搬過手腕，你大聲的喊出你是對的，你對了又能怎么樣呢，最后的結果只是相互的傷害，彼此都是那么累，彼此都是那么痛。既然你選擇自己是對的，那么你就用力的推開你面前的啞人朋友，自己來行走自己的道路。

6、 引導盲人獨自行走《勇敢的心》盲人朋友現在你有什么感受，自己一個人行走，感覺到了孤獨嗎？感覺到無助嗎？感覺到迷茫嗎？為什么你的雙手在你胸前無助的亂摸，你是不是不知道該往哪里走，你沒有方向，你害怕摔倒，你害怕自己摔得站不起來，此時此刻的你多希望有人來攙扶你一把。

7、 啞人攙扶盲人回到起始位置。當啞人朋友攙扶你的時候你有什么感受？當他有力的手放在你手中的時候你有什么感受？你是不是感受到里溫暖？你握著他的手再也不愿意放開他，你希望他能夠幫助你，因為現在的你是那么的無助，他的手就像你的救命稻草，你看到了希望。下面我們將會在啞人朋友的攙扶下來行走一段更坎坷的道路，希望你能夠用心的感受你身邊的一切。

8、 盲人在啞人的攙扶下開始一段坎坷的道路 《牽手》《在路上》《母親》《燭光里的媽媽》啞人朋友，用心的來幫助你身邊的盲人朋友，他需要你的支持，需要你的幫助。好好聽著幾首歌，看看我們這一生都有誰出現在我們身邊？看我們是怎么走過來的？時不時就像你身邊的這位啞人朋友一樣，有人攙扶你，有人幫助你。

9、 啞人將盲人送至一個安全的地方讓其坐下，然后離開盲人找到位置坐下。

開始引導《引導樂》《太多》《康美》《沉思?；凇?

你是否看到了一路從小到大攙扶你的那個女人，她象不象一直以來為了生你、養你，而為你承擔了所有責任的母親？無論你有了什么樣的病痛，哪怕是一點點小感冒，她都緊張得食不甘味、夜不成眠，甚至她都愿意為你承擔所有的病痛呀！可她也有走不動的時候！而這時她只能偷偷的落淚！再好好的看看哪個在路上一直出現的男人，他又象不象你生命中為了你的成長、你的教育、你的所有一切的父親？在家庭中他永遠都是最堅強的，他要扛起所有的一切甚至是災難?？伤灿凶卟粍?、扛不動的時候，這時，他只能一個人找個角落，點上支煙，倒上杯酒，連淚都不能流出來，所有的孤獨、所有的落寞、所有的酸楚都要強撐著用眼淚包裹著往肚里吞呀！可是，無論什么時候，他們都沒有抱怨過、沒有放棄過、沒有停止努力過，他們都深深的知道：既然選擇了你就要承擔這個責任！

你是否看到了在路上由陌生變得熟悉的那個人，他是不是你的老板、你的領導、你的同事？他們就象一直以來呵護你成長起來的父母一樣來呵護著企業的發展。在過程中你真的能理解他們所攙扶著你承受的那么多的無奈、委屈、心酸嗎？為了企業，可能他們的孩子經常只能在睡夢中見到自己的爸爸、媽媽；為了企業，可能他們的妻子、丈夫只能用亮著的窗燈來等他們回家；為了企業，可能他們甚至付出了只有他們自己才知道的重重的代價?？墒?，他們面對企業的今天，與自己已經逝去的年華，他們認為是值得的，只是在他們心里對自己的親人、愛人、兒女懷上了深深的謙疚藏在了心底。與哪些走在這條道路上的陣亡者比起來，他們還感到了一絲欣慰，也更加的珍惜企業中你存在的今天。

現在讓所有的盲人把你的啞人朋友擁抱在自己的懷里吧，讓他感受一下這種愛的溫暖。

10、   盲人尋找啞人。在你面前好想流淚》盲人朋友不知道你為什么沒有找到你的啞人朋友也許你會有很多的理由和借口，但是我有請你看看你面前的這位啞人朋友，看著他的眼睛，她的眼睛中充滿了什么？她多么希望你能夠找到他給他一個擁抱。

11、   啞人主動尋找盲人《再回到從前》

12、   分享感受《引導樂》

13、   盲人攙扶啞人重溫坎坷路《感謝你》